Educação quilombola é mais do que escola: é território, identidade e saber ancestral

Imagem de Freepik. Representação de crianças quilombolas. Crianças africanas

Como seria estudar numa escola onde sua história, sua cultura e sua forma de ver o mundo não são sequer mencionadas? Para muitas crianças e jovens quilombolas, essa ainda é a realidade. E é justamente por isso que cresce no Brasil uma luta silenciosa — mas poderosa — por uma educação que respeite os saberes, … Ler mais

Educação Básica com equidade: desvendando barreiras no cotidiano escolar entre estudantes

O acesso à educação é um direito humano básico, essencial para combater a pobreza e promover o desenvolvimento social. Nos últimos anos, a discussão sobre igualdade e equidade nas escolas ganhou força em diferentes meios. Objetivamente, enquanto igualdade significa oferecer as mesmas oportunidades para todos, equidade reconhece que cada estudante tem uma trajetória única e, … Ler mais

Quando o tempo a mais não basta: os desafios e promessas da Educação em Tempo Integral

Imagem gerada por IA mostra alunos de costa olhando para a escola. Do lado direito o ceu azul, do lado esquerdo o céu cinza representando desafios e oportunidades

* Por Carine Valéria Mendes dos Santos, Larissa Ribeiro Berta e Mel Marques de Melo O Brasil vem apostando cada vez mais na Escola em Tempo Integral (ETI) como um caminho para enfrentar desigualdades e ampliar as oportunidades educacionais. A proposta é ambiciosa: não se trata apenas de manter os estudantes mais tempo na escola, … Ler mais

Inovação e inteligência de dados: Observatório de Equidade Educacional lança plataforma com informações personalizadas sobre escolas em tempo integral

Imagem gerada por IA representa interseccionalidade

O Observatório de Equidade Educacional, do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES), vinculado à Universidade Federal de Alagoas (UFAL) lançou uma plataforma que fornece uma análise personalizada de dados sobre matrículas em tempo integral. O painel também gera relatórios, por rede de ensino, município e unidade federativa. São ferramentas que oferecem aos gestores públicos … Ler mais

Observatório de Equidade Educacional promove seminário para discutir desafios das políticas públicas e da gestão educacional

Convite para o Seminário EDUCAÇÃO, EQUIDADE E INTERSECCIONALIDADE: propósitos e desafios das políticas públicas e da gestão educacional

Os desafios das políticas públicas e da gestão educacional, com a perspectiva da promoção da equidade, vão ser discutidos em um seminário realizado pelo Observatório da Equidade Educacional, do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES), em Maceió, nos dias 20 e 21 de fevereiro. As inscrições são gratuitas e já estão abertas. Será uma boa oportunidade para técnicos e gestores públicos, … Ler mais

Escolas integrais do ensino fundamental provocam mais avanços nos resultados no Ideb da Região Nordeste

Imagem mostra crianças fazendo prova. Uma menina e dois meninos (de cabeça baixa olhando para a prova)

Gabriel FortesRodrigo Lins Rodrigues As escolas de tempo integral apresentam impactos distintos no aprendizado de alunos em diferentes regiões do Brasil, de acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 2023. Segundo levantamento do Observatório de Equidade Educacional, do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) da Universidade Federal de Alagoas (Ufal), … Ler mais

Equidade e a Agenda Antidiscriminação nos Planos de Educação do Nordeste Brasileiro

Imagem de Freepik mostra crianças em sala de aula, sentadas e lendo livros, uma delas em destaque levanta a mão direita para fazer uma pergunta

Gabriel FortesAlcimar TrancosoAdélia Souto de OliveiraPaula Orchiucci MiuraIara Beatriz Alves da SilvaAngelina Nunes Vasconcelos Apresentação do Contexto e Problema Pesquisado A educação é uma ferramenta poderosa para promover a equidade e combater as desigualdades sociais. No Brasil, os Planos Municipais e Estaduais de Educação são instrumentos fundamentais para a implementação de políticas educacionais que refletem … Ler mais

Planos de educação dos Estados e capitais do Nordeste abordam equidade, mas acompanhamento das ações merece mais atenção, aponta Observatório de Equidade Educacional

livros coloridos empilhados ao lado de um globo terrestre.

Levantamento feito pelo Observatório de Equidade Educacional, nos Planos de Educação dos nove Estados e nove capitais da Região Nordeste, mostra que há um esforço em promover a equidade a partir desses marcos normativos. Entretanto, existe o desafio de acompanhar e avaliar se de fato esses planos estão seguindo aquilo que propõem. A promoção da … Ler mais

Observatório de Equidade Educacional discute futura parceria com IBGE

Três estudantes sentadas, desfocadas da imagem, e um estudante em pé segurando um caderno com anotações matemáticas sendo foco principal

Relatórios e estudos do Observatório de Equidade Educacional, iniciativa do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) com o Ministério da Educação (MEC), poderão receber um reforço importante a partir da inclusão de dados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PenSE). A PeNSE é uma pesquisa com alunos adolescentes de escolas públicas e privadas. … Ler mais

Ir para o conteúdo