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Para oferecer uma escola com conectividade, é preciso vencer desafios que vão da falta de dispositivos e de sinal de internet à precária formação de professores para o uso pedagógico da tecnologia. …
* Por Carine Valéria Mendes dos Santos, Larissa Ribeiro Berta e Mel Marques de Melo O Brasil vem apostando cada vez mais na Escola em Tempo Integral (ETI) como um caminho para enfrentar desigualdades…
O Observatório de Equidade Educacional, do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES), vinculado à Universidade Federal de Alagoas (UFAL) lançou uma plataforma que fornece uma análise…
O Brasil tem cerca de 1,8 milhão de estudantes matriculados na educação especial, segundo o Censo Escolar 2023, o que representa 3,7% das matrículas na educação básica. No ensino superior, são 92.756…
A Lei nº 14.986/2024, promulgada em setembro do ano passado, representa um avanço ao inserir a valorização das mulheres na educação básica. Mas falta uma abordagem interseccional na formulação…
Nos últimos anos, o Brasil tem feito esforços para melhorar a qualidade da educação básica. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), aferido regularmente pelo Ministério da Educação…
Uma das missões do Observatório de Equidade Educacional, do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES), é fornecer análises e informações para embasar gestores a tomarem decisões para promoção…
Os desafios das políticas públicas e da gestão educacional, com a perspectiva da promoção da equidade, vão ser discutidos em um seminário realizado pelo Observatório da Equidade Educacional, do Núcleo…
Dois importantes projetos do Núcleo de Excelência em Tecnologias Sociais (NEES) – um de promoção da equidade e outro de combate à evasão escolar – foram apresentados em uma universidade da…